校园动态
对标对表创一流，奋发有为争先进
- 时间：2019-03-01
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? ? ? ?为提高我院内涵发展，推动教学尤其是实践教学改革工作，根据《山西轻工职业技术学院“改革创新，奋发有为”大讨论实施方案》文件中总体工作部署，2月28日下午教务口各职能教学处室领导和学生管理口领导及部分老师在行建�：驼藕弦辶轿桓痹撼さ拇煜碌教ひ笛г貉翱疾�。
? ? ? ?学习考察人员分成两组，行副院长和张副院长各带一组。
? ? ? ?教务口学习考察组首先与由工业学院吴跃焕院长带领的教务处等部门及各教学系负责人进行了座谈。吴跃焕副院长介绍了工业学院在实践教学方面的做法和经验，以及他们在实践教学中取得的成绩。行副院长对工业学院给予我们学习考察活动的热情接待表示真诚感谢。他简介我们学院的实践教学情况，并介绍了我们此行学习考察的目的内容：1.对标对表，学习先进；2.如何整合教学资源设备，更好发挥其作用；3.实践教学如何和双创教育结合，如何进行安全管理；4.参观实践教学场所。接着，太原工业学院工程训练中心副主任韩海军围绕以上问题介绍了他们实践教学开展情况。随后，我院各系主任与太原工业学院各系领导进行了对口交流并一起参观了工程训练中心。
? ? ? ?通过本次参观学习，大家表示：以后工作中要以改革创新，提升能力、争创一流为目标，自觉对标先进院校，从我院现阶段实验实训工作和实践教学等方面确立发展的标杆，主动学习，主动借鉴，寻找差距补短板，提升人才培养质量。
? ? ? ?学习考察人员分成两组，行副院长和张副院长各带一组。
? ? ? ?教务口学习考察组首先与由工业学院吴跃焕院长带领的教务处等部门及各教学系负责人进行了座谈。吴跃焕副院长介绍了工业学院在实践教学方面的做法和经验，以及他们在实践教学中取得的成绩。行副院长对工业学院给予我们学习考察活动的热情接待表示真诚感谢。他简介我们学院的实践教学情况，并介绍了我们此行学习考察的目的内容：1.对标对表，学习先进；2.如何整合教学资源设备，更好发挥其作用；3.实践教学如何和双创教育结合，如何进行安全管理；4.参观实践教学场所。接着，太原工业学院工程训练中心副主任韩海军围绕以上问题介绍了他们实践教学开展情况。随后，我院各系主任与太原工业学院各系领导进行了对口交流并一起参观了工程训练中心。
? ? ? ?通过本次参观学习，大家表示：以后工作中要以改革创新，提升能力、争创一流为目标，自觉对标先进院校，从我院现阶段实验实训工作和实践教学等方面确立发展的标杆，主动学习，主动借鉴，寻找差距补短板，提升人才培养质量。
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